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TP1: CVRS - PARTE B

Finalmente llegamos al fin de cursada. Fue un trabajo más complejo de lo que esperaba. Si bien el TP1-A fue algo nuevo, en cuanto al tema abordado, el TP1-B también tenía su grado de complejidad en cuanto a la propuesta que había planteado nuestro compañero (Jere): la empatía entre los usuarios del producto y los sentimientos. Lo primero que hicimos fue un análisis de lo que estaba hecho y qué cosas "a simple vista" considerábamos que había que cambiar, de forma tal que durante las primeras pruebas hiciéramos foco en esos puntos. Una vez pasado este primer contacto con las pruebas de usabilidad, realizamos varios ajustes en base a las conclusiones obtenidas, como por ejemplo el "actuador", donde se trabajó en la morfología para mejorar su ergonomía. Seguimos con las distintas pruebas y más pruebas hasta que terminamos de cerrar el producto. Las hipótesis a contrastar fueron: “El producto genera una intreacción empática entre asistente y asistido” “El pro...

TP°2 - DISEÑO DE SERVICIOS

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Un trabajo más terminado! El trabajo me pareció buenísimo, una buena oportunidad para incursionar en el diseño de servicios y salir un poco del diseño de producto.  En nuestro caso, con mi grupo arrancamos con el estudio de campo para testear el funcionamiento del servicio brindado por grin hoy en la ciudad de buenos aires. Hicimos especial hincapié en el modo de uso, qué brindaba la aplicación, como estaban dispuestos en la vía pública, el método de pago, cuánto costaba, entre otros. La experiencia estuvo buenísima, hicimos entrevistas a gente presente en el lugar...bueh, más que entrevistas algunas preguntas ya que en la mayoría de los casos la gente nos preguntaba a nosotros cómo habíamos hecho para adquirirlos. El precio para poder vivir esa experiencia..? CARÍSIMO, $15 desbloquear el monopatín y $8 el minuto ($500 la hora).  Un servicio para pocos basicamente. Con ese background fue que empezamos a pensar el servicio que queríamos plantear. Utilizando las dis...

GESTIÓN ESTRATÉGICA DE DISEÑO - Anabella Rondina

Disfruté mucho esta teórica. El hecho de que la haya orientado hacia el trabajo profesional estuvo buenísimo, dando ejemplos de cómo desenvolverse en este ámbito así como algunos consejos: escuchar y ser humilde. Habló sobre la necesidad de anticipar las complejidades que puede generar el desarrollo de un nuevo producto, cómo comunicar y a quién convencer para llevar a cabo un proyecto, es decir, cómo gestionar: el diseñador como gestor, conciliador. Un ejemplo de resistencia a un posible cambio  que dio fue en el área de producción de una empresa/fábrica. Me pareció interesante también cuando mostró lo que se logró con el CMD, lo que aporta el INTI y las formas de financiamiento, que si bien hoy en día por la situación actual del país no es como años atrás, está bueno saber que existen y qué puede ofrecer cada uno. Esto creo que estaría bueno también contarlo en los primeros años, porque son buenas herramientas con las que se puede contar a lo largo de la carrera. ...

RETROSPECTIVA

Volviendo un poco sobre mis pasos... Veo que fue un trabajo complejo, que puso en crisis muchas cosas, desde pre-conceptos y dinámicas, hasta la forma de encarar el proyecto. Como mencioné en otras ocasiones, fue la primera vez que realizo un trabajo sobre salud y calidad de vida... y más allá de la parte académica, creo que fue muy enriquecedor.  Mirando un poco mi proceso, llegué a la conclusión de que le dediqué demasiado tiempo a la parte de investigación, ojo, no lo digo como algo negativo... todo lo contrario. Creo que nunca investigué tanto como para este proyecto y me parece que tiene que ver con que la temática nos sacó del lugar de confort, y eso es lo que más valoro de este trabajo. Con respecto a la parte académica, uno nunca llega a las entregas como le gustaría, siempre piensa en cosas que hubiese hecho distinto y que por falta de tiempo o de estrategia, resuelve de una manera que le permite avanzar y llegar a los plazos estipulados.  Leyendo a compa...

CVRS | PROCESO - PARTE B

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CALIDAD DE VIDA RELACIONADO CON LA SALUD. Desde el día que se lanzó el Trabajo y supimos cuál era la temática, me pareció muy interesante y un gran desafío. Pocas veces tocan laburos de este tipo. Una propuesta muy buena haber elegido esta temática. El proceso fue largo, sobre todo la etapa de la investigación. En mi caso, le dedique mucho tiempo a la investigación (lectura de artículos, manuales de enfermería, textos sobre atención sanitaria, textos sobre atención higiénica, otros sobre apoyo psicosocial, apoyo domiciliario, entre otros, también pude realizar una entrevista a un médico director de un geriátrico y especializado en cuidados paliativos). También nos juntamos con compañeros para debatir y contar lo que había investigado cada uno, y eso enriqueció mucho. Luego de la investigación, que en realidad nunca terminó, fue acompañando durante todo el desarrollo del trabajo, llegué a 3 conclusiones propositivas que derivaron en 3 propuestas conceptuales. En un princip...

PROPUESTAS CONCEPTUALES

Como bien ya dije, mi idea es apuntar a un contexto domiciliario y un asistente sin conocimientos, ni práctica en el cuidado de una persona en situación de dependencia. Donde el asistente y asistido generalmente tienen un vínculo familiar. Teniendo en cuenta esto, la componente psicológica de la persona dependiente juega un papel importante, ya que se encuentra en una situación de vulnerabilidad que puede verse incrementada por la falta de conocimiento de quien lo asiste en el proceso de micción o defecación. Pero a  su vez, este estado de vulnerabilidad puede impactar negativamente en las emociones del asistente debido al lazo que los une. 1- ¿Cómo se podría minimizar el sentimiento de vulnerabilidad? Generando un sistema para la  deposición de desechos humanos que comunique de manera inequívoca y clara cómo proceder en cada etapa de la secuencia de uso del mismo, enfatizando su comunicación con una app que proporcione un paso a paso e  información  de ut...

CVRS | PROCESO - PARTE A

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Después de la introducción al Trabajo, la verdad que no sabía por dónde arrancar a investigar. Todo nuevo, mucho por aprender y aprehender. Comencé la investigación desde el lado del asistente, pero no cualquiera, sino el asistente enfermero (aquél que ha estudiado y se ha formado para realizar el trabajo). Comencé leyendo información en internet, trabajos de tesis de licenciatura en enfermería, manuales de prácticas para enfermeros, entre muchos otros informes y artículos. Pero todo cambió cuando hablé con un médico director de un geriátrico en CABA. Durante la entrevista que le hice, hubo varios comentarios que hicieron que enfocara mi investigación hacia otro lado.  Uno de ellos fue: “Si el asistente es un enfermero o alguien del ámbito de la salud, es una persona que está preparada y se ha capacitado para la tarea. Ahora, si el paciente debe ser asistido por un familiar o alguien que no está capacitado ya es más complejo...ahí entran en juego otras cuestiones...