Javitong

Finalmente llegamos al fin de cursada. Fue un trabajo más complejo de lo que esperaba. Si bien el TP1-A fue algo nuevo, en cuanto al tema abordado, el TP1-B también tenía su grado de complejidad en cuanto a la propuesta que había planteado nuestro compañero (Jere): la empatía entre los usuarios del producto y los sentimientos. Lo primero que hicimos fue un análisis de lo que estaba hecho y qué cosas "a simple vista" considerábamos que había que cambiar, de forma tal que durante las primeras pruebas hiciéramos foco en esos puntos. Una vez pasado este primer contacto con las pruebas de usabilidad, realizamos varios ajustes en base a las conclusiones obtenidas, como por ejemplo el "actuador", donde se trabajó en la morfología para mejorar su ergonomía. Seguimos con las distintas pruebas y más pruebas hasta que terminamos de cerrar el producto. Las hipótesis a contrastar fueron: “El producto genera una intreacción empática entre asistente y asistido” “El pro...

Un trabajo más terminado! El trabajo me pareció buenísimo, una buena oportunidad para incursionar en el diseño de servicios y salir un poco del diseño de producto.  En nuestro caso, con mi grupo arrancamos con el estudio de campo para testear el funcionamiento del servicio brindado por grin hoy en la ciudad de buenos aires. Hicimos especial hincapié en el modo de uso, qué brindaba la aplicación, como estaban dispuestos en la vía pública, el método de pago, cuánto costaba, entre otros. La experiencia estuvo buenísima, hicimos entrevistas a gente presente en el lugar...bueh, más que entrevistas algunas preguntas ya que en la mayoría de los casos la gente nos preguntaba a nosotros cómo habíamos hecho para adquirirlos. El precio para poder vivir esa experiencia..? CARÍSIMO, $15 desbloquear el monopatín y $8 el minuto ($500 la hora).  Un servicio para pocos basicamente. Con ese background fue que empezamos a pensar el servicio que queríamos plantear. Utilizando las dis...

Disfruté mucho esta teórica. El hecho de que la haya orientado hacia el trabajo profesional estuvo buenísimo, dando ejemplos de cómo desenvolverse en este ámbito así como algunos consejos: escuchar y ser humilde. Habló sobre la necesidad de anticipar las complejidades que puede generar el desarrollo de un nuevo producto, cómo comunicar y a quién convencer para llevar a cabo un proyecto, es decir, cómo gestionar: el diseñador como gestor, conciliador. Un ejemplo de resistencia a un posible cambio  que dio fue en el área de producción de una empresa/fábrica. Me pareció interesante también cuando mostró lo que se logró con el CMD, lo que aporta el INTI y las formas de financiamiento, que si bien hoy en día por la situación actual del país no es como años atrás, está bueno saber que existen y qué puede ofrecer cada uno. Esto creo que estaría bueno también contarlo en los primeros años, porque son buenas herramientas con las que se puede contar a lo largo de la carrera. ...

Volviendo un poco sobre mis pasos... Veo que fue un trabajo complejo, que puso en crisis muchas cosas, desde pre-conceptos y dinámicas, hasta la forma de encarar el proyecto. Como mencioné en otras ocasiones, fue la primera vez que realizo un trabajo sobre salud y calidad de vida... y más allá de la parte académica, creo que fue muy enriquecedor.  Mirando un poco mi proceso, llegué a la conclusión de que le dediqué demasiado tiempo a la parte de investigación, ojo, no lo digo como algo negativo... todo lo contrario. Creo que nunca investigué tanto como para este proyecto y me parece que tiene que ver con que la temática nos sacó del lugar de confort, y eso es lo que más valoro de este trabajo. Con respecto a la parte académica, uno nunca llega a las entregas como le gustaría, siempre piensa en cosas que hubiese hecho distinto y que por falta de tiempo o de estrategia, resuelve de una manera que le permite avanzar y llegar a los plazos estipulados.  Leyendo a compa...

CALIDAD DE VIDA RELACIONADO CON LA SALUD. Desde el día que se lanzó el Trabajo y supimos cuál era la temática, me pareció muy interesante y un gran desafío. Pocas veces tocan laburos de este tipo. Una propuesta muy buena haber elegido esta temática. El proceso fue largo, sobre todo la etapa de la investigación. En mi caso, le dedique mucho tiempo a la investigación (lectura de artículos, manuales de enfermería, textos sobre atención sanitaria, textos sobre atención higiénica, otros sobre apoyo psicosocial, apoyo domiciliario, entre otros, también pude realizar una entrevista a un médico director de un geriátrico y especializado en cuidados paliativos). También nos juntamos con compañeros para debatir y contar lo que había investigado cada uno, y eso enriqueció mucho. Luego de la investigación, que en realidad nunca terminó, fue acompañando durante todo el desarrollo del trabajo, llegué a 3 conclusiones propositivas que derivaron en 3 propuestas conceptuales. En un princip...

Como bien ya dije, mi idea es apuntar a un contexto domiciliario y un asistente sin conocimientos, ni práctica en el cuidado de una persona en situación de dependencia. Donde el asistente y asistido generalmente tienen un vínculo familiar. Teniendo en cuenta esto, la componente psicológica de la persona dependiente juega un papel importante, ya que se encuentra en una situación de vulnerabilidad que puede verse incrementada por la falta de conocimiento de quien lo asiste en el proceso de micción o defecación. Pero a  su vez, este estado de vulnerabilidad puede impactar negativamente en las emociones del asistente debido al lazo que los une. 1- ¿Cómo se podría minimizar el sentimiento de vulnerabilidad? Generando un sistema para la  deposición de desechos humanos que comunique de manera inequívoca y clara cómo proceder en cada etapa de la secuencia de uso del mismo, enfatizando su comunicación con una app que proporcione un paso a paso e  información  de ut...

Después de la introducción al Trabajo, la verdad que no sabía por dónde arrancar a investigar. Todo nuevo, mucho por aprender y aprehender. Comencé la investigación desde el lado del asistente, pero no cualquiera, sino el asistente enfermero (aquél que ha estudiado y se ha formado para realizar el trabajo). Comencé leyendo información en internet, trabajos de tesis de licenciatura en enfermería, manuales de prácticas para enfermeros, entre muchos otros informes y artículos. Pero todo cambió cuando hablé con un médico director de un geriátrico en CABA. Durante la entrevista que le hice, hubo varios comentarios que hicieron que enfocara mi investigación hacia otro lado.  Uno de ellos fue: “Si el asistente es un enfermero o alguien del ámbito de la salud, es una persona que está preparada y se ha capacitado para la tarea. Ahora, si el paciente debe ser asistido por un familiar o alguien que no está capacitado ya es más complejo...ahí entran en juego otras cuestiones...

Primera vez, en años de cursada, que una cátedra realiza la presentación de un trabajo de manera tan original. ¿Qué pasó luego de ver esa diapositiva? Nos fuimos todos juntos del aula y caminamos hasta el baño sin distinción de género que hay en planta baja en la FADU. Fuimos entrando de a grupos reducidos, quedándonos un rato observando y experimentando distintas sensaciones y situaciones. Luego fuimos a un baño de mujeres y finalmente a uno de hombres. Ya de vuelta en la clase tuvimos que decir, en una palabra, que sentimos.  En mi caso: DESCONCIERTO . Como primera aproximación... tremendo desafío! Primera vez que realizo un trabajo sobre salud. Me parece genial que se plantee un trabajo así donde nos obliguen a salir de nuestra zona de confort. Un trabajo que tenga impacto social, que ayude a mejorar la calidad de vida de la gente.  ¿Qué es la calidad de vida? “La percepción que un individuo tiene de su lugar en la existencia, en e...

Este año el TPH-A fue realizar una Máquina de Goldberg . ¿Qué es una máquina de Goldberg? Se llama así por Reuben Lucius Goldberg (4 de julio 1883 – 7 de diciembre 1970) que fue un caricaturista, escultor, escritor e ingeniero estadounidense . La  máquina de Rube Goldberg  es un aparato excesivamente sofisticado que realiza una tarea muy simple de una manera deliberadamente indirecta y elaborada, normalmente haciendo uso de una reacción en cadena.   ¿Cuál era el objetivo en nuestro caso? _La Máquina se probará en los pasillos de la FADU. _Estará integrada por distintas partes, que denominamos estaciones.  _Cada grupo materializará una estación. _Cada estación tendrá una entrada y una salida por donde se conectarán. _La acción en la estación es: “entra una pelota de tenis, sale una pelota de tenis”. _La pelota que entra y sale puede ser la misma o no. _La pelota entra por una cara vertical y sale por cualquiera de las otra...

Mi nombre es Javier, tengo 31 años y vivo con mi novia…hace 6 años ya. Soy instructor de Taekwon-Do y un aficionado al dibujo. Me encanta el diseño en general y considero al Diseño Industrial como una herramienta de transformación social. Creo y estoy convencido de que para llegar a mejores resultados en lo profesional es clave el trabajo interdisciplinario y en equipo. ¿Cómo “caí” en Diseño Industrial en la Universidad Pública? Cuando egresé del Colegio Nacional de San Isidro (2005), no estaba seguro si estudiar ingeniería o diseño, y frente a esa disyuntiva no tuve mejor idea que consultar con familiares y amigos, quienes rápidamente me aconsejaron seguir por el lado de la ingeniería. Por eso empecé con ingeniería en la UBA. Hice el CBC, primer año completo (en ese momento conseguí laburo en una consultora de ingeniería), segundo año y cuando arranqué a cursar las materias de tercero me di cuenta que no era lo que me gustaba. Recuerdo que fue un problemó...